El currículo y sus ideales de formación humana. Confrontación de modelos, expansión de perspectivas
Metadata
Show full item recordAuthor
Suescún, W.
Date
2015-01-01Abstract
La reflexión y revisión teórica de distintos modelos curriculares que, en este ensayo, intenta establecer una conexión entre la lógica técnica y operativa de lo curricular con las visiones ontológicas y epistemológicas de la filosofía, tiene su asidero en una búsqueda por conectar experiencias formativas en el doctorado de educación.
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- Cosecha [1608]