A 15 años de PISA: resultados y polémicas

dc.contributor.author	Márquez Jiménez, A.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-08-06T18:58:21Z
dc.date.available	2021-08-06T18:58:21Z
dc.date.issued	2017-04-01
dc.identifier	http://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/58280/51301
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49360
dc.description.abstract	El autor hace un análisis de los resultados de PISA, a 15 años de la primera aplicación en México, considera la importancia del cambio en el contexto social y cultural en cada evaluación y de los factores socio-económicos entre México y otros países.
dc.format.extent	13 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Perfiles Educativos, Universidad Autónoma de México
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Calidad de la educación
dc.subject	Rendimiento escolar
dc.subject	Evaluación del estudiante
dc.subject.classification	Evaluación de la educación
dc.title	A 15 años de PISA: resultados y polémicas
dc.type	Editorial
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	http://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/58280/51301

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