| dc.contributor.author | Montoya Castilla, I. | |
| dc.contributor.author | Muñoz Iranzo. I. | |
| dc.coverage.spatial | Valencia, España | |
| dc.date.accessioned | 2021-08-06T18:58:18Z | |
| dc.date.available | 2021-08-06T18:58:18Z | |
| dc.date.issued | 2009-10-01 | |
| dc.identifier | http://cefire.edu.gva.es/sfp/revistacompartim/arts4/03_com_educacion_emocional.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49349 | |
| dc.description.abstract | La convivencia en el contexto escolar se ha
convertido en un tema de gran interés en los últimos años. Podemos entender la convivencia como “la existencia de relaciones
interpersonales que contribuyen a un clima positivo en el que la resolución de los problemas permite avanzar a las personas y a la institución” | |
| dc.format.extent | 7 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | COMPARTIMOS: Revista de Formación del Profesorado | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.subject | Actitud del docente | |
| dc.subject | Actitud del estudiante | |
| dc.subject | Ambiente de la clase | |
| dc.subject | Ambiente educacional | |
| dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
| dc.title | Mejora de la convivencia escolar: Aprender a resolver conflictos a través de la educación emocional | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | http://cefire.edu.gva.es/sfp/revistacompartim/arts4/03_com_educacion_emocional.pdf | |
