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dc.contributor.authorMunuera Ortuño, J. M.
dc.contributor.authorGómez López, M.
dc.contributor.authorGranero Gallegos, A.
dc.contributor.authorSánchez Alcaraz Marínez, B. J.
dc.coverage.spatialEspaña
dc.date.accessioned2021-08-06T18:58:10Z
dc.date.available2021-08-06T18:58:10Z
dc.date.issued2018-04-01
dc.identifierISSN 0718-0705
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49315
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio fue analizar el miedo al fallo y sus causas aversivas, la importancia de la Educación Física y la intención de práctica en función del género y la edad en la Educación Secundaria Obligatoria.
dc.format.extent14 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherEstudios Pedagógicos
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectDeporte
dc.subjectExpresión corporal
dc.subjectEducación física
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleMiedo al fallo de los estudiantes y la relación con la intención de ser físicamente activo e importancia de la Educación Física en Educación Secundaria
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttp://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/3609/4482


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