Estrategia pedagógica para la deliberación y el razonamiento sociomoral en jóvenes de secundaria
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Castillo Vargas, A.
Mora Castrillo, C.
Fecha
2011-06-28Resumen
El siguiente artículo analiza el impacto de una estrategia pedagógica que se nutre de las propuestas del aprendizaje cooperativo para el desarrollo de las capacidades para la deliberación y el razonamiento socio moral en jóvenes de secundaria en Costa Rica.