Investigación desde la práctica Guía didáctica para el análisis de los videojuegos
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MINISTERIO DE TRABAJO Y ASUNTOS SOCIALES
Fecha
2005-01-01Resumen
Este libro nos ofrece una serie de actividades, en torno al análisis de los videojuegos como pueden ser incorporados al currículum de un aula en diferentes areas, ya sea en Primaria o Secundaria, la educación debe permitir avanzar la igualdad de los sexos y de que el ámbito es un espacio privilegiado, desde el que tenemos que intervenir para conseguir una sociedad sin discriminación.