dc.contributor.author | Ontavilla Santiago, M. | |
dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:56:01Z | |
dc.date.available | 2021-07-28T16:56:01Z | |
dc.date.issued | 2021-04-16 | |
dc.identifier | https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/7212 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49128 | |
dc.description.abstract | Artículo de investigación que comparte dos experiencias de trabajo con niños y niñas pequeños, basados en el cuento "Monstruo de colores", el cual es usado para identificar, reconocer y regular las emociones: alegría, tristeza, ira, enfado, miedo, calma y amor, la cual pretende experimentar con los 5 sentidos para identificar las emociones, la segunda experiencia se basa en la pedagogía de la participación y pusca poner en el centro de la actividad educativa la voz de los y las niñas, teniendo como horizonte la construcción de aulas y escuelas democráticas. | |
dc.language.iso | en | |
dc.publisher | Universida de Santiago de Compostela | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC BY-NC-ND | |
dc.subject | Actualización de los conocimientos | |
dc.subject | Demostración pedagógica | |
dc.subject | Desarrollo de las habilidades | |
dc.subject | Enseñanza | |
dc.subject | Formación | |
dc.subject | Método de aprendizaje | |
dc.subject | Método de enseñanza | |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
dc.title | Trabajar las emociones y el juego colaborativo: dos experiencias educativas para niños y niñas de 2 años | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26112 | |
dc.identifier.url | https://revistas.usc.gal/index.php/reladei/article/view/7212 | |