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dc.contributor.authorVelázquez Trujillo, H.
dc.contributor.authorLeyva Venegas, M. R.
dc.coverage.spatialXalapa, Veracruz, México
dc.date.accessioned2021-07-28T16:55:46Z
dc.date.available2021-07-28T16:55:46Z
dc.date.issued2021-04-20
dc.identifierhttps://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/88
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49095
dc.description.abstractLos retos que enfrentaron los estudiantes de dos escuelas normales durante el distanciamiento de la educación presencial, provocado por la contingencia sanitaria por COVID-19. El objetivo fue identificar los desafíos, con la finalidad de proporcionar información para el diseño de políticas institucionales que eviten la deserción de los estudiantes por factores extraescolares.
dc.format.extent35 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherEduscientia
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uricc by nc sa
dc.subjectEducación a distancia
dc.subjectEnseñanza superior
dc.subjectPandemia
dc.subject.classificationInstalaciones y recursos educativos
dc.titleRetos de los estudiantes durante el distanciamiento de la educación presencial de dos escuelas normales
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión desconocida
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://eduscientia.com/index.php/journal/article/view/88


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