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Educación para la salud en el contexto escolar: estudio de revisión integradora

dc.contributor.authorÉvilin Costa, G.
dc.contributor.authorElisa de Oliveira, R.
dc.contributor.authorda Silveira, A.
dc.contributor.authorWendel Mombaque, D. S.
dc.coverage.spatialBaja California, MX
dc.date.accessioned2021-07-28T16:55:45Z
dc.date.available2021-07-28T16:55:45Z
dc.date.issued2015-12-15
dc.identifierhttps://revistas.um.es/eglobal/article/view/235801/210221
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49091
dc.description.abstractLa educación sanitaria es un medio importante para ampliar el conocimiento de las prácticas que se relacionan con conductas saludables de los individuos, la escuela es un espacio para la formación socio educativa capaz de contribuir de manera significativa en la formación del sujeto, de modo completo, pleno y saludable en este sentido, el entorno escolar es esencial para el desarrollo del conocimiento compartido y la integración con la comunidad.
dc.format.extent13 paginas
dc.language.isoes
dc.publisherRevista electrónica de investigación educativa
dc.rightsAcceso restringido
dc.rights.uriCC BY-NC-ND
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básica
dc.subjectEducación sanitaria
dc.subjectEnseñanza de medidas de seguridad
dc.subjectSalud
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleEducación para la salud en el contexto escolar: estudio de revisión integradora
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://revistas.um.es/eglobal/article/view/235801/210221


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