Juego, interacción y material educativo en el nivel Preescolar. ¿Qué se hace y cómo se aprende?
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Román, M.
Cardemil, C.
Fecha
2016-02-16Resumen
El artículo que se presenta da cuenta de una estrategia de evaluación mixta que aborda el uso dado en el aula a los recursos y materiales educativos y sus efectos en los aprendizajes de los niños.
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- Cosecha [268]