dc.contributor.author | Medina Cruz, H. | |
dc.contributor.author | Lagunes Domínguez, A. | |
dc.contributor.author | Guerra Ramos, M. T. | |
dc.coverage.spatial | Puebla. | |
dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:55:07Z | |
dc.date.available | 2021-07-28T16:55:07Z | |
dc.date.issued | 2021-06-01 | |
dc.identifier | https://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/a9.pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/49007 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se discute sobre la creciente integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (tic) en el ámbito educativo, las grandes expectativas que han generado desde su llegada, así como sus aportaciones y potencial para una formación científica de niños y adolescentes orientada a la toma de decisiones, al pensamiento crítico y a la actuación responsable. Se comentan las diferentes iniciativas en México para integrar las tic en escuelas de educación básica y se recuperan algunos datos de la infraestructura necesaria tanto en primarias como en secundarias. Posteriormente, nos concentramos en analizar las posibilidades que las tic ofrecen en la educación; específicamente, a la educación en ciencias, asumiendo una postura socioconstructivista. | |
dc.description.sponsorship | Ninguno. | |
dc.format.extent | 13 páginas. | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Revista Digital Universitaria | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0)
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es | |
dc.subject | Actualización de los conocimientos | |
dc.subject | Aprendizaje activo | |
dc.subject | Desarrollo de las habilidades | |
dc.subject | Enseñanza | |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
dc.title | Qué aportan las Tecnologías de la Información y Comunicación en la enseñanza de las ciencias? | |
dc.type | Contribución a revista | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43992 | |
dc.identifier.url | https://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/a9.pdf | |