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dc.contributor.authorFundación Omar Dengo
dc.coverage.spatialSan José, Costa Rica
dc.date.accessioned2021-07-28T16:53:41Z
dc.date.available2021-07-28T16:53:41Z
dc.date.issued2006-01-01
dc.identifierISBN 9977-11-033-6
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48786
dc.description.abstractEl texto proporcionar un conjunto de conceptos y orientaciones necesarias para diseñar evaluaciones que permitan determinar si Ia incorporación de las tecnologías en procesos educativos está impactando en Ia sociedad, y juzgar si ese impacto contribuye con el logro de Ia equidad y se da en las direcciones que se consideran apropiadas.
dc.description.sponsorshipBanco Centroamericano de Integración Económica
dc.format.extent114 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherEditorama S.A
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectActualización de los conocimientos
dc.subjectDesarrollo de las habilidades
dc.subjectEnseñanza asistida por ordenador
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleEducación y tecnologías digitales Cómo valorar su impacto social y sus contribuciones a la equidad
dc.typeLibro
dc.description.versionVersión original del autor
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://idl-bnc-idrc.dspacedirect.org/bitstream/handle/10625/29508/122238.pdf?sequence=1https://adeladigital.net/es/publicaciones/


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