El Modelo Educativo en México: el planteamiento pedagógico de la Reforma Educativa

dc.contributor.author	SEP
dc.coverage.spatial	Distrito Federal, México
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:53:19Z
dc.date.available	2021-07-28T16:53:19Z
dc.date.issued	2016-12-01
dc.identifier	http://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/57670/52365#toc
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48720
dc.description.abstract	En esta reseña se hace mención de cuanto es la importancia de la revolución en el modelo educativo, en el modelo vigente la educación, los planes y los programas de estudios dirigidos por la determinación de la Federación como fortalecimiento y una nueva conjugación de los componentes del sistema educativo.
dc.format.extent	11 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Nacional Autónoma de México
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	CC-BY-NC-SA
dc.subject	Educación
dc.subject	Planificación de la educación
dc.subject	Gestión de la educación
dc.subject	sistemas y niveles de enseñanza
dc.subject	Evaluación de la educación
dc.subject.classification	Planificación de la educación
dc.title	El Modelo Educativo en México: el planteamiento pedagógico de la Reforma Educativa
dc.type	Artículo de revisión
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	http://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/57670/52365#toc

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