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dc.contributor.authorComisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
dc.coverage.spatialMéxico
dc.date.accessioned2021-07-28T16:53:07Z
dc.date.available2021-07-28T16:53:07Z
dc.date.issued2020-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48685
dc.description.abstractLos temas que se incluyen parten de la necesidad de reconocer los aprendizajes que, tanto los estudiantes como los profesores, construyeron en esta experiencia inédita. La continuidad del proceso educativo plantea nuevos retos a los docentes, por lo que en este cuaderno de trabajo se exponen situaciones problemáticas enfocadas a recapitular y resignificar sus saberes acerca de las exigencias que implican la enseñanza y el apren- dizaje en la circunstancia actual. Asimismo, la complejidad de la situación requiere del abordaje del trabajo pedagógico como una tarea colaborativa que no debe soslayarse.
dc.description.sponsorshipMejoredu
dc.format.extent75 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherComisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
dc.rightsAcceso abierto
dc.subjectInnovación educacional
dc.subjectDesarrollo de la educación
dc.subjectTendencia educacional
dc.subject.classificationPolítica educacional
dc.titleEnseñanza y aprendizaje en tiempos de contingencia
dc.typeLibro
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43992
dc.identifier.urlhttps://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/568051/cuaderno5_ensenanza-ems.pdf


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