Aproximación metafórica del ejercicio de la función directiva
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Rodríguez Revelo, E.
Fecha
2020-06-21Resumen
Las metáforas permiten describir prácticas implícitas de la función directiva en contextos complejos no contemplados en la normativa y políticas educativas como es el caso de España. Es así que, el propósito de esta investigación fue develar roles que desempeñan los directores de centros educativos en relación con las funciones que ejercen los directivos en ciudades como Zaragoza (España).