La educación multigrado en México

dc.contributor.author	Schmelkes, S.
dc.contributor.author	Aguila, G.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:52:07Z
dc.date.available	2021-07-28T16:52:07Z
dc.date.issued	2019-01-01
dc.identifier	https://historico.mejoredu.gob.mx/wp-content/uploads/2019/01/La-Educacio%CC%81n-Multigrado_BIS.pdf
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48490
dc.description.abstract	Este documento da cuenta de la problemática de las escuelas multigrado, para sentar las bases para formular directrices de política en miras de que se haga valer el derecho de todos a una educación de calidad. En este sentido, se exponen los resultados de las evaluaciones realizadas sobre las condiciones de enseñanza y aprendizaje, el diseño del currículo, las prácticas pedagógicas de los docentes, los resultados del aprendizaje, y la política de educación multigrado en México.
dc.format.extent	300 p. DESCARGA: .PDF \| 2,55 MB
dc.language.iso	es
dc.publisher	Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación
dc.rights
dc.subject	Educación
dc.subject	México
dc.subject	Enseñanza
dc.subject.classification	Evaluación de la educación
dc.title	La educación multigrado en México
dc.type	Libro
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/27824
dc.identifier.url	https://historico.mejoredu.gob.mx/wp-content/uploads/2019/01/La-Educacio%CC%81n-Multigrado_BIS.pdf

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