| dc.contributor.author | Astudillo Cánobra, A. | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:52:05Z | |
| dc.date.available | 2021-07-28T16:52:05Z | |
| dc.identifier | https://revistas.uchile.cl/index.php/RDF/article/view/55793/60126#info | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48484 | |
| dc.description.abstract | En el presente trabajo se hace una exposición a detalle de la filosofía para el desarrollo del pensamiento crítico .Se defiende la presencia de la filosofía en la Educación básica. | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad de Chile | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.rights.uri | CC BY | |
| dc.subject | Objetivo educacional | |
| dc.subject | Filosofía de la educación | |
| dc.subject | Ciencias de la educación | |
| dc.subject.classification | Educación | |
| dc.title | ¿Por qué importa la filosofía en la educación escolar para el siglo XXI? Comentario de la exposición de la profesora Sylvia Eyzaguirre | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://revistas.uchile.cl/index.php/RDF/article/view/55793/60126#info | |
