De la cívica, la ética y las aulas

dc.contributor.author	Poveda Carreño, C. L.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-07-28T16:51:44Z
dc.date.available	2021-07-28T16:51:44Z
dc.date.issued	2003-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48408
dc.description.abstract	La formación de ciudadanos constituye una de las prioridades de los programas de gobierno de los últimos sexenios. El currículo ha reflejado con diferentes énfasis esta prioridad. Sin embargo, hace falta precisar qué se entiende por la educación de ciudadanos democráticos.
dc.description.sponsorship	Universidad Iberoamericana Ciudad de México
dc.format.extent	7 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Iberoamericana Ciudad de México
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject	Ética
dc.subject	Educación ciudadana
dc.subject	Educación moral
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	De la cívica, la ética y las aulas
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://www.cee.edu.mx/rlee/revista/r2001_2010/r_texto/t_2003_3_06.pdf

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