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La Universidad en las políticas de conocimiento para el desarrollo inclusivo
dc.contributor.author | Arocena, R. | |
dc.contributor.author | Sutz, J. | |
dc.coverage.spatial | Buenos Aires, Argentina | |
dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:51:43Z | |
dc.date.available | 2021-07-28T16:51:43Z | |
dc.date.issued | 2015-01-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48406 | |
dc.description.abstract | El tema que aquí se encara es la cooperación potencial de las universidades con las políticas de conocimiento para un desarrollo inclusivo. | |
dc.description.sponsorship | Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. | |
dc.format.extent | 18 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Cuestiones de Sociología | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es | |
dc.subject | Oportunidades educacionales | |
dc.subject | Educación universal | |
dc.subject | Educación inclusiva | |
dc.subject.classification | Gestión de la educación | |
dc.title | La Universidad en las políticas de conocimiento para el desarrollo inclusivo | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://www.cuestionessociologia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CSn12a02 |
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