| dc.contributor.author | Rojas Rangel, T. | |
| dc.coverage.spatial | México | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-28T16:51:38Z | |
| dc.date.available | 2021-07-28T16:51:38Z | |
| dc.date.issued | 2019-04-01 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48386 | |
| dc.description.abstract | El propósito de este artículo es dar a conocer algunos hallazgos identificados en el desarrollo de una investigación más amplia, llevada a cabo en el estado de Puebla durante los años 2015 y 2016. | |
| dc.format.extent | 14 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.subject | Relaciones interétnicas | |
| dc.subject | Diversidad cultural | |
| dc.subject | Educación intercultural | |
| dc.subject.classification | Política educacional | |
| dc.title | Los fines del trabajo docente con niños jornaleros indígenas migrantes en fincas cafetaleras | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://historico.mejoredu.gob.mx/wp-content/uploads/2019/03/03Cubo.pdf | |
