Evaluación de Competencias: Técnicas Informales, Semi-Informales y Formales
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Cámara Góngora, M. G.
Fecha
2016-01-01Resumen
Evaluar en competencias es conocer el grado de dominio de conocimiento (saber aprender), desempeño (saber hacer), actitudes (saber ser) y valores (saber estar), por el alumno; a partir de situaciones-problema que simulen contextos reales; en este sentido es necesario disponer de medios de evaluación específicos para cada uno de los componentes de la competencia.