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Enfoques de atención a la diversidad, estrategias de aprendizaje y motivación en educación secundaria
dc.contributor.author | Merchant Larios, H. | |
dc.coverage.spatial | Madrid, España | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:46:07Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:46:07Z | |
dc.date.issued | 2014-01-01 | |
dc.identifier | http://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/45977/41457 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48091 | |
dc.description.abstract | Estrategias de aprendizaje y patrones de motivación manifestados por estudiantes de secundaria en la comunidad de Madrid en función del enfoque de atención a la diversidad del centro en que estudian. | |
dc.description.sponsorship | Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación (IISUE) | |
dc.format.extent | 16 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Perfiles Educativos | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Método heurístico (enseñanza) | |
dc.subject | Aprendizaje activo | |
dc.subject | Método de enseñanza | |
dc.subject | Actualización de los conocimientos | |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | |
dc.title | Enfoques de atención a la diversidad, estrategias de aprendizaje y motivación en educación secundaria | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | http://perfileseducativos.unam.mx/iisue_pe/index.php/perfiles/article/view/45977/41457 |
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