La importancia de los enunciados de problemas matemáticos

dc.contributor.author	Ortega, T.
dc.contributor.author	Pecharromán, C.
dc.contributor.author	Sosa, P.
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:45:51Z
dc.date.available	2021-07-17T21:45:51Z
dc.date.issued	2011-07-19
dc.identifier	https://revistas.um.es/educatio/article/view/132991
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48078
dc.description.abstract	Análisis del uso de métodos heurísticos en la resolución de problemas matemáticos en la escuela secundaria, destacando la creación de enunciados de interés para los alumnos.
dc.format.extent	18 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject	Método heurístico
dc.subject	Educación básica
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas
dc.subject.classification	Educación
dc.title	La importancia de los enunciados de problemas matemáticos
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistas.um.es/educatio/article/view/132991/122691

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