dc.contributor.author | Vilchis Pérez, K. | |
dc.coverage.spatial | Guadalajara, Jalisco, México | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:45:07Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:45:07Z | |
dc.date.issued | 2015-01-17 | |
dc.identifier | https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/107/470 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48044 | |
dc.description.abstract | El presente artículo expone a grandes rasgos el lugar que ocupa “la investigación” dentro del currículo de los futuros docentes de educación primaria, como un elemento significativo dentro de las prácticas profesionales de los futuros docentes. | |
dc.format.extent | Páginas 147-159 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Centro de Estudios e Investigaciones para el Desarrollo Docente CENID A.C. | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Creative Commons Reconocimiento-4.0 Internacional (CC-BY) | |
dc.subject | Plan de estudios | |
dc.subject | Plan de estudios profesionales superiores | |
dc.subject | Programa de formación de docentes | |
dc.subject.classification | Planes de estudios | |
dc.title | Investigación en la formación docente. Una mirada desde el currículo | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/107/470 | |