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dc.contributor.editorCentro de Altos Estudios Universitarios (CAEU)
dc.contributor.editorOrganización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI)
dc.coverage.spatialMadrid España
dc.date.accessioned2021-07-17T21:44:38Z
dc.date.available2021-07-17T21:44:38Z
dc.date.issued2018-09-01
dc.identifierhttps://rieoei.org/RIE/issue/view/282/vol.%2078%2C%20n%C3%BAm.%201
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/48021
dc.description.abstractEste número de la RIE, coordinado por Chema Lázaro Navacerrada y Susana Mateos Sánchez, intenta abordar una nueva forma de enseñar y aprender a través de la neurodidáctica, con algunos estudios que se están implementando en nuestra región.
dc.format.extent219 Páginas
dc.language.isoes
dc.publisherRevista Iberoamericana de Educación
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.subjectActualización de los conocimientos
dc.subjectAprendizaje activo
dc.subjectDesarrollo de las habilidades
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleNeurodidáctica en el aula: transformando la educación
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26148
dc.identifier.urlhttps://rieoei.org/RIE/issue/view/282/vol.%2078%2C%20n%C3%BAm.%201


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