El buen humor como virtud en la práctica docente

dc.contributor.author	Rodríguez Guardado, M. S.
dc.coverage.spatial	Bucaramanga, Colombia
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:41:33Z
dc.date.available	2021-07-17T21:41:33Z
dc.date.issued	2017-01-01
dc.identifier	http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/2004
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47873
dc.description.abstract	En este artículo nos da a conocer la importancia del buen humor en el ejercicio de la labor docente y sobretodo resaltar la importancia de esta virtud en la práctica educativa para tener una excelente comunicación social de tal forma que se fortalezca la motivación así como la armonía.
dc.format.extent	10 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Espiral Revista de Docencia e Investigación
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Creative Commons 4.0 (CC BY NC ND)
dc.subject	Actitud del docente
dc.subject	Enseñanza
dc.subject	Educación
dc.subject	Comportamiento del docente
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	El buen humor como virtud en la práctica docente
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	http://revistas.ustabuca.edu.co/index.php/ESPIRAL/article/view/2004

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