Efectos escolares de factores socio-afectivos. Un estudio Multinivel para Iberoamérica.
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Murillo Torrecilla, F. J.
Fecha
2011-05-31Resumen
En este artículo presentamos el proceso y el resultado de una investigación que busca, en primer lugar, estimar de los efectos escolares para cuatro variables socio- afectivas con datos de 5.600 estudiantes de nueve países de Iberoamérica. Y, en segundo término, determinar la consistencia entre esos efectos.