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dc.contributor.authorGarduño Vera, R.
dc.coverage.spatialCiudad de México
dc.date.accessioned2021-07-17T21:38:13Z
dc.date.available2021-07-17T21:38:13Z
dc.date.issued2005-01-01
dc.identifierhttp://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/L87/1/ensenanza_virtual_organizacion_recursos.pdf
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47712
dc.description.abstractLa educación a distancia es un campo de conocimiento privilegiado para comprender los desafíos actuales ante los procesos que se han generado con los desarrollos y aplicaciones alcanzados por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en las sociedades modernas. En el área educativa, es indispensable estudiar las repercusiones del uso de la Internet en la educación a distancia, las propuestas teóricas que se discuten ahora en cuanto a interactividad y navegación, así como las perspectivas sociales e institucionales que se esperan en el siglo XXI de la educación basada en tecnologías de red.
dc.format.extent305 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Nacional Autónoma de México - UNAM
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/deed.es_MX
dc.subjectAprendiza activo
dc.subjectAprendizaje en linea
dc.subjectAprendizaje semipresencial
dc.subjectActualización de los conocimientos
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleEnseñanza virtual sobre la organización de recursos informativos digitales
dc.typeLibro
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttp://ru.iibi.unam.mx/jspui/bitstream/IIBI_UNAM/L87/1/ensenanza_virtual_organizacion_recursos.pdf


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