| dc.contributor.author | Rodríguez Romero, M. | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:33:21Z | |
| dc.date.available | 2021-07-17T21:33:21Z | |
| dc.date.issued | 2020-02-17 | |
| dc.identifier | https://doi.org/10.15366/reice2020.18.2.007 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47462 | |
| dc.description.abstract | Este artículo sitúa la investigación educativa en relación con la expansión del neoliberalismo y la actual crisis eco social que vincula el cambio climático con un endurecimiento de las condiciones materiales de vida y con la pérdida de dignidad. El objetivo es analizar los marcos epistemológicos de la ciencia ilustrada y proponer una alternativa contextualizada para investigar en educación hacia la justicia social | |
| dc.description.sponsorship | Universidad Autónoma de Madrid | |
| dc.format.extent | 15 páginas | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Autónoma de Madrid | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.subject | Investigación pedagógica | |
| dc.subject | Investigación participativa | |
| dc.subject | Epistemología | |
| dc.subject | Liberalismo | |
| dc.subject | Justicia social | |
| dc.subject.classification | Filosofía y ética | |
| dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
| dc.subject.classification | Ciencias sociales y humanas | |
| dc.subject.classification | Política, derecho y economía | |
| dc.title | Investigación Educativa, Neoliberalismo y Crisis Ecosocial. Del Extractivismo a la Reciprocidad Profunda | |
| dc.type | Artículo original | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
| dc.identifier.url | https://revistas.uam.es/reice/article/view/reice2020.18.2.007/11920 | |
