El Modelo de las Lesson Study para Mejorar la Docencia Universitaria. Resultados de una Investigación en la Universidad de Cantabria (España)
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Calvo Salvador, A.
Rodríguez Hoyos, C.
Fecha
2017-07-01Resumen
En esta comunicación se presentan los principales resultados de dos casos de una
investigación en curso que se desarrolla conjuntamente entre las Universidades de
Cantabria y Oviedo. El objetivo de la misma es mejorar la docencia en la universidad a
través del modelo de las Lesson Study.