| dc.contributor.author | Moriña Díez, A. | |
| dc.coverage.spatial | España | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:31:54Z | |
| dc.date.available | 2021-07-17T21:31:54Z | |
| dc.date.issued | 2010-12-01 | |
| dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47380 | |
| dc.description.abstract | El propósito de este artículo es dar a conocer y analizar las trayectorias, vivencias, perspectivas y valoraciones de jóvenes con discapacidad que han estado escolarizados en diversos contextos educativos | |
| dc.description.sponsorship | Universidad de Sevilla. Facultad de Ciencias de la Educación. Departamento de Didáctica y Organización Educativa | |
| dc.format.extent | pp. 24 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Revista de educación 353 | |
| dc.rights | Acceso abierto | |
| dc.subject | Escuela especial | |
| dc.subject | Escuela | |
| dc.subject | Centro pedagógico | |
| dc.subject.classification | Establecimientos de enseñanza | |
| dc.title | Vulnerables al silencio. Historias escolares de jóvenes con discapacidad | |
| dc.type | Sitio web | |
| dc.description.version | Versión publicada | |
| dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26136 | |
| dc.identifier.url | https://www.researchgate.net/profile/Anabel-Morina/publication/228782451_Vulnerables_al_silencio_Historias_escolares_de_jovenes_con_discapacidad_Vulnerable_to_silence_School_stories_of_young_people_wi | |
