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La imagen del docente de educación física en los libros de texto

dc.contributor.authorMoya Mata, I.
dc.contributor.authorRos Ros, C.
dc.coverage.spatialVenezuela
dc.date.accessioned2021-07-17T21:31:41Z
dc.date.available2021-07-17T21:31:41Z
dc.date.issued2015-12-24
dc.identifierhttps://www.produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/20673
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47367
dc.description.abstractEl objeto de esta investigación es analizar la figura del docente en las imágenes de los libros de texto de Educación Física (EF) en la etapa de Educación Primaria (EP). Se realiza un estudio descriptivo univariante y bivariante, a través del análisis de contenido. La muestra extraída de cinco editoriales consta de 45 imágenes, a partir de la Ley de Educación 2/2006 (LOE). Los resultados obtenidos muestran un predominio de la figura femenina, joven, de raza blanca y somatotipo ectomorfo, en las clases de EF; siendo la figura de la mujer joven-delgada y la del hombre maduro-delgado.
dc.description.sponsorshipUniversidad del Zulia
dc.format.extent17 paginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Zulia
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectProfesionales de la educación
dc.subjectDocente
dc.subjectPersonal educativo
dc.subjectEducación Física
dc.subjectDeporte
dc.subject.classificationEducación
dc.titleLa imagen del docente de educación física en los libros de texto
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://www.produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/20673/20576


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