Demandas académicas y afrontamiento en estudiantes con adecuaciones curriculares

dc.contributor.author	Alfaro Barquero, A.
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:31:27Z
dc.date.available	2021-07-17T21:31:27Z
dc.date.issued	2011-02-10
dc.identifier	https://doi.org/10.15517/ap.v20i107.36
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47353
dc.description.abstract	La investigación descrita en estas páginas pretende identificar cuáles variables del proceso de enseñanza-aprendizaje, influyen en el afrontamiento exitoso de las demandas del sistema educativo por parte de estudiantes con problemas de aprendizaje.
dc.format.extent	16 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad de Costa Rica
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Dificultad en el aprendizaje
dc.subject	Enseñanza
dc.subject	Educación
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	Demandas académicas y afrontamiento en estudiantes con adecuaciones curriculares
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/actualidades/article/view/36/pdf_24

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