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dc.contributor.authorBarajas Martínez, H. A.
dc.contributor.authorMejía Mejía, Y.
dc.contributor.authorOrozco Gómez, C.
dc.contributor.authorGonzález Carrillo, E.
dc.contributor.authorPizarro, N.
dc.coverage.spatialChihuahua, México
dc.date.accessioned2021-07-17T21:31:15Z
dc.date.available2021-07-17T21:31:15Z
dc.date.issued2021-05-31
dc.identifierhttps://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/57/57_Barajas.pdf
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47341
dc.description.abstractEl artículo está hecho por un equipo de cinco enfermeras y enfermeros que llevan a cabo un estudio a 95 adolescentes de una escuela secundaria de Chihuahua, México. Utilizando para ello la Escala de Depresión del Centro de Estudios Epidemiológicos (CESD-R) y el Cuestionario de Sucesos Vitales de Santín (CSV). Los resultados del estudio muestran que los sucesos vitales estresantes, se asocian con síntomas de depresión , lo cual debe considerarse para el diseño de programas preventivos y atención clínica, Ya que el 100% de la muestra, presentó al menos un síntoma de depresión.
dc.format.extent8 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherCentro Universitario de Ciencias de la Salud de la Universidad de Guadalajara.
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriDerechos reservados ©1997 - 2019. Centro Universitario de Ciencias de la Salud.
dc.subjectEfectos psicológicos
dc.subjectComportamiento
dc.subjectEstrés mental
dc.subject.classificationPsicología
dc.titleSucesos vitales estresantes como factor de riesgo para la depresión en estudiantes de nivel básico.
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://www.cucs.udg.mx/revistas/edu_desarrollo/anteriores/57/57_Barajas.pdf


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