Educar para participar en ciencia y tecnología. Un proyecto para la difusión de la cultura científica

Martín Gordillo, M.; Osorio M.,Carlos

dc.contributor.author	Martín Gordillo, M.
dc.contributor.author	Osorio M.,Carlos
dc.coverage.spatial	Colombia
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:30:01Z
dc.date.available	2021-07-17T21:30:01Z
dc.date.issued	2003-05-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47265
dc.description.abstract	Las relaciones entre ciencia, tecnología y sociedad pueden ser interpretadas de diversos modos, aunque cada día es más evidente la necesidad de que la sociedad esté presente en el gobierno y en el control de la actividad tecnocientífica. Por ello, es importante que la educación tecnocientífica se oriente a propiciar una formación de la ciudadanía que la capacite para comprender, para manejarse y para participar en un mundo en el que la ciencia y la tecnología están cada día más presentes.
dc.format.extent	46 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista Iberoamericana De Educación
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Centro de medios de comunicación
dc.subject	instalación educativa
dc.subject	tecnología educacional
dc.subject.classification	Instalaciones y recursos educativos
dc.title	Educar para participar en ciencia y tecnología. Un proyecto para la difusión de la cultura científica
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26128
dc.identifier.url	https://rieoei.org/historico/documentos/rie32a08.pdf

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