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La evolución de los aprendizajes. Problemas y soluciones
dc.contributor.author | Arribas Estebaranaz, J. | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:27:57Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:27:57Z | |
dc.date.issued | 2017-12-01 | |
dc.identifier | https://recyt.fecyt.es/index.php/profesorado/article/view/62511 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/47136 | |
dc.description.abstract | En este artículo, se aborda el tema de la evaluación como uno de los puntos para revisar el proceso de enseñanza-aprendizaje. | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad de Granada | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | CC BY-NC-ND | |
dc.subject | Pertinencia de la educación | |
dc.subject | Calidad de la educación | |
dc.subject.classification | Evaluación de la educación | |
dc.title | La evolución de los aprendizajes. Problemas y soluciones | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://recyt.fecyt.es/index.php/profesorado/article/view/62511 |
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