Educación a distancia: una perspectiva emocional e interpersonal
Metadata
Show full item recordAuthor
Herrera Corona, L.
Mendoza Zaragoza, N. E.
Buenabad Arias, M.
Date
2009-01-01Abstract
El aprendizaje a distancia implica, el conocimiento y el uso adecuado de recursos asi como el análisis de los datos de tipo cuantitativo-cualitativo. El uso y aplicación de la tecnología en este ámbito, ha transformado el proceso de la comunicación profesor-estudiante