Uso de plataformas y herramientas digitales para la enseñanza de la matemática
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Vaillant, D.
Rodriguez Zidan, E.
Bentancor Biagas, G.
Fecha
2020-01-01Resumen
El artículo describe y analiza las prácticas del uso de herramientas y plataformas digitales para la enseñanza de las matemáticas del primer grado de educación secundaria en las escuelas de Uruguay, Montevideo.