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Más allá de los contenidos, los procesos matemáticos en Educación Infantil

dc.contributor.authorAlsina i Pastells, A.
dc.coverage.spatialEspaña
dc.date.accessioned2021-07-17T21:22:33Z
dc.date.available2021-07-17T21:22:33Z
dc.date.issued2012-09-03
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46776
dc.description.abstractEn este artículo se presenta una visión de la enseñanza de las matemáticas en las primeras edades que prioriza que los niños y niñas aprendan a usar las matemáticas en su vida cotidiana.
dc.format.extent14 páginas
dc.language.isoes
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectEnseñanza de las matemáticas
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básica
dc.subjectConocimientos aritméticos
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleMás allá de los contenidos, los procesos matemáticos en Educación Infantil
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttp://funes.uniandes.edu.co/1970/1/Edma0-6_v1n1_1-14.pdf


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