Más allá de los contenidos, los procesos matemáticos en Educación Infantil

dc.contributor.author	Alsina i Pastells, A.
dc.coverage.spatial	España
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:22:33Z
dc.date.available	2021-07-17T21:22:33Z
dc.date.issued	2012-09-03
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46776
dc.description.abstract	En este artículo se presenta una visión de la enseñanza de las matemáticas en las primeras edades que prioriza que los niños y niñas aprendan a usar las matemáticas en su vida cotidiana.
dc.format.extent	14 páginas
dc.language.iso	es
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica
dc.subject	Conocimientos aritméticos
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	Más allá de los contenidos, los procesos matemáticos en Educación Infantil
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	http://funes.uniandes.edu.co/1970/1/Edma0-6_v1n1_1-14.pdf

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