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El manejo de conflictos en el aula, desde un enfoque intercultural
dc.contributor.author | Cruz López, J. J. | |
dc.coverage.spatial | Colombia | |
dc.date.accessioned | 2021-07-17T21:20:16Z | |
dc.date.available | 2021-07-17T21:20:16Z | |
dc.date.issued | 2016-01-07 | |
dc.identifier | https://app.box.com/s/fkize8nv7n4atlj0qvmxutkbh2iuud8p | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46605 | |
dc.description.abstract | Este trabajo tiene como propósito conocer algunas ideas para el manejo de los conflictos a partir de las observaciones realizadas en una escuela primaria donde la convivencia cotidiana genera conflictos, y que algunas veces provocan violencia entre los estudiantes por no aprovechar de manera positiva estos conflictos. | |
dc.format.extent | 13 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Red de Constructores de Paz Latinoamericana | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
dc.subject | Comportamiento del alumno | |
dc.subject | Ambiente de la clase | |
dc.subject | Violencia | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | El manejo de conflictos en el aula, desde un enfoque intercultural | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://app.box.com/s/fkize8nv7n4atlj0qvmxutkbh2iuud8p https://doi.org/10.35600/0000 |
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