¿La enseñanza del arte o el arte nos enseña? El uso de la imagen en el aula de LE

dc.contributor.author	Wiater, A.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:19:56Z
dc.date.available	2021-07-17T21:19:56Z
dc.date.issued	2016-01-01
dc.identifier	ISSN 1405-9134
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46578
dc.description.abstract	El objetivo del presente artículo es un análisis del estímulo iconográfico en la enseñanza de idiomas. El autor estudia las imágenes que, desde su perspectiva, pueden despertar interés dentro del aula de lengua extranjera. Se confirma que la educación a través del arte contribuye al desarrollo cognitivo, afectivo y emocional de los individuos.
dc.format.extent	14 paginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista del Centro de Enseñanza para Extranjeros
dc.rights	Acceso abierto
dc.subject	Método de enseñanza
dc.subject	Método de aprendizaje
dc.subject	Aprendizaje visual
dc.subject.classification	Enseñanza y formación
dc.title	¿La enseñanza del arte o el arte nos enseña? El uso de la imagen en el aula de LE
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	http://www.revistadecires.cepe.unam.mx/articulos/art20-3.pdf

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