La evaluación educativa: concepto, periodos y modelos

dc.contributor.author	Mora Vargas, M. V.
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:19:49Z
dc.date.available	2021-07-17T21:19:49Z
dc.date.issued	2011-03-28
dc.identifier	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9084
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46569
dc.description.abstract	El objetivo principal de este documento es que el lector realice un recorrido por los modelos ya establecidos de la enseñanza de la evaluación. En el artículo se trata el concepto de evaluación, funciones y normas para el mejoramiento de la calidad educativa.
dc.language.iso	es
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/deed.es
dc.subject	Evaluación de la educación
dc.subject	Eficiencia de la educación
dc.subject.classification	Educación
dc.title	La evaluación educativa: concepto, periodos y modelos
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9084/17481

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