La influencia del conectivismo para el uso de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje
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Cueva Delgado, J. L.
García Chávez, A.
Martínez Mooina, O. A.
Fecha
2020-01-01Resumen
El artículo es resultado del Grupo de Investigación en Educación y Tecnología desarrollado en la
Universidad Nacional de Educación de Ecuador, en la línea de investigación Tecnología e Innovación Educativa. El artículo evidencia fundamentos didácticos del uso de las TIC en el proceso enseñanza-aprendizaje, asumiéndose posturas teóricas que permiten asirse de los elementos esenciales del conectivismo como enfoque pedagógico para el uso de las TIC en ese proceso.