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dc.contributor.authorRuiz Corbella, M.
dc.coverage.spatialSevilla,España
dc.date.accessioned2021-07-17T21:18:36Z
dc.date.available2021-07-17T21:18:36Z
dc.date.issued2016-02-02
dc.identifiere-ISSN: 2172-7775
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46474
dc.description.abstractEn los últimos informes elaborados por la OCDE, la UNESCO y la Unión Europea exponenla función de liderazgo como clave para asegurar la calidad de la educación. Estamos ante un concepto complejo, para el que no existe un único modo de entenderlo, ni de aplicarlo.
dc.format.extent20 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Sevilla.
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es_ES
dc.subjectLiderazgo
dc.subjectCaracterísticas directivas
dc.subjectDelegación de autoridad
dc.subject.classificationGestión de personal
dc.titleLiderazgo y responsabilidad educativa: El necesario liderazgo de directores y profesores en la educación
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/2354/2173


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