Educación, lenguaje y realidad. Una propuesta socrática frente al nihilismo

dc.contributor.author	Barrio Maestre, J. M.
dc.coverage.spatial	Colombia
dc.date.accessioned	2021-07-17T21:18:21Z
dc.date.available	2021-07-17T21:18:21Z
dc.date.issued	2006-01-01
dc.identifier	https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/647/732
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46453
dc.description.abstract	El trabajo trata de poner de relieve la imposibilidad de educar desde el escepticismo nihilista que despacha la contracultura dominante en Europa hoy, la necesidad de replantear las bases de la educacin como socialización y la necesidad de un cambio cultural.
dc.description.sponsorship	Universidad de La Sabana, Colombia
dc.format.extent	18 Páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Educación y Educadores.
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Teoría de la educación
dc.subject	Filosofía de la educación
dc.subject	Ciencias de la educación
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	Educación, lenguaje y realidad. Una propuesta socrática frente al nihilismo
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://educacionyeducadores.unisabana.edu.co/index.php/eye/article/view/647/732

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