La imaginación y la enseñanza de las Ciencias Naturales en la Educación Básica Primaria
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Flórez Aguirre, C.
López Ríos, S. Y.
Fecha
2020-01-01Resumen
En este trabajo se presenta una revisión de literatura en el marco de una tesis doctoral
que tiene como principal objetivo analizar los procesos de la Actividad Imaginativa de niños de la Educación Básica Primaria (6 a 10 años) en la construcción de Modelos Mentales relativos al fenómeno día-noche.