Inclusión como política educativa: hacia un sistema educativo único en un México cultural y lingüísticamente diverso
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Mendoza Zuany, R. G.
Fecha
2018-03-01Resumen
Este artículo analiza la transferencia de la inclusión a la política educativa en México como alternativa del enfoque intercultural bilingüe para la atención educativa en un contexto de diversidad cultural y lingüística.