La escuela en la radio y la radio en la escuela. Una innovación escolar para promocionar la lectura

dc.contributor.author	Álvarez Álvarez, C.
dc.contributor.author	Lage Fernández, J. J.
dc.coverage.spatial	Asturias
dc.date.accessioned	2021-07-17T05:03:14Z
dc.date.available	2021-07-17T05:03:14Z
dc.date.issued	2012-11-01
dc.identifier	https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6350
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46336
dc.description.abstract	El artículo plantea la relevancia de que actualmente las escuelas desarrollen experiencias innovadoras de promoción de la lectura. En ello, la radio puede ser una aliada, como se demuestra al sintetizar una experiencia de innovación desarrollada en un centro educativo público asturiano donde se conjuga con maestría el papel de la escuela y el de la radio en un fin común: promover la lectura en el marco escolar y social.
dc.format.extent	9 Páginas
dc.language.iso	es
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Enseñanza de la lectura
dc.subject	Hábito de lectura
dc.subject	Promoción de la lectura
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	La escuela en la radio y la radio en la escuela. Una innovación escolar para promocionar la lectura
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26140
dc.identifier.url	https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6350/6453

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