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Lectura creativa y reescritura de textos

dc.contributor.authorGil Rojas, J. S.
dc.coverage.spatialBogotá,Colombia
dc.date.accessioned2021-07-17T05:03:10Z
dc.date.available2021-07-17T05:03:10Z
dc.date.issued2003-06-01
dc.identifierhttps://doi.org/10.14483/22486798.2479
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/46321
dc.description.abstractEsta propuesta se fundamenta en la alfabetización creativa en términos de los procesos de comprensión y producción textuales, y se concibe como un proyecto didáctico que recoge en parte la concepción del trabajo por proyectos. En esta perspectiva, se formulan estrategias que correspondan a criterios pedagógicos a partir de los cuales se establecen distintos modos de aproximación al lenguaje.
dc.description.sponsorshipCentro de Investigaciones y Desarrollo Científico (CIDC) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas
dc.format.extent9 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherCentro de Investigaciones y Desarrollo Científico (CIDC) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectLectura rápida
dc.subjectRedacción
dc.subjectEscritura creativa
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y general
dc.titleLectura creativa y reescritura de textos
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26140
dc.identifier.urlhttps://revistas.udistrital.edu.co/index.php/enunc/article/view/2479/3460


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